Perception of the level of stress in university students in asynchronous educational activities in times of Covid-19

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

Idioma originalInglés
Título de la publicación alojadaInnovation Experiences in Tertiary Education in Latin America
EditorialGrupo Compas
Páginas278-298
Número de páginas21
ISBN (versión impresa)9786125035165
EstadoPublicada - 1 ago. 2021

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